学习困难门诊,帮孩子突破学习障碍
“医生,我实在没办法了,这孩子上课跟丢了魂似的,就是不学习。”在长春市第六医院学习困难门诊,轩轩(化名)的妈妈一脸无奈地跟医生倾诉苦恼。而一旁四年级的轩轩却在椅子上来回扭动,一会摆弄桌子上的物品,一会把手伸到桌子下,时不时起身,爬到沙发上,或者胡乱拨动窗台上的花……
10岁娃不爱学习愁坏了父母
学习困难门诊开诊以来,来自家长的关注度持续升高,也帮助了很多家庭解决实际难题。门诊不仅提供了一个专业的医疗平台,为孩子们提供了全面的评估和诊断,更为每个孩子提供个性化的治疗方案,帮助孩子们克服学习困难,重拾学习的信心和乐趣。而10岁的轩轩,就是其中一个。听了轩轩妈妈的描述,医生了解到孩子不但上课说话,平时还喜欢招惹他人,经常和同学争吵、打架,老师留的作业也记不下来,回家写作业经常磨蹭到半夜11点。不仅轩轩的学习成绩一落千丈,父母也被折磨得身心俱疲。“老师反映了几次,我们也很着急,尝试过好好沟通,也批评过,教训过,甚至打过,丝毫不起作用。”轩轩妈妈焦急地说。
家长:孩子仿佛变了一个人
医生系统听取了家长和老师的反馈,通过专业的发育评估,考虑轩轩存在注意缺陷多动障碍。针对轩轩的实际情况,开展药物治疗,通过口服药物改善多动行为或认知功能;有针对性地开展心理、行为治疗作为服药期间的辅助治疗;通过对家长和老师、同学对轩轩的关爱和指导等,多箭齐发,帮助轩轩治疗疾病,突破学习障碍。经过一段时间的综合治疗,轩轩的症状明显改善,上课注意力集中了,小动作也减少了,逐渐学习着处理人际关系,同学们也带着他一起玩,能连续写作业的时间也在逐渐增加……伴随学习成绩和人际关系的提升,轩轩的自信心也随之增加,家长欣喜地表示,“孩子仿佛变了一个人”。
学习困难,治疗是关键
在学习困难门诊,类似轩轩的情况还有很多。造成学习困难的原因却各不相同:
1. 特定的学习障碍,在听、说、读、写、计算、思考等学习能力的某一方面或几个方面表现困难。
2. 神经发育类疾病导致的学习困难,轩轩就是这种情况,比如孤独症谱系障碍、智力障碍、语言障碍都属于此类。
3. 心理情绪问题导致的学习困难,如焦虑、抑郁、适应障碍等,这些孩子在面对学习时,总是觉得无聊、学习动力不足、情绪波动、精力减退、排斥学习、缺乏自信。
一旦孩子出现学习困难,家长和学生需要认识到学习困难并不是不可克服的难题。在学习困难门诊,通过了解学习困难的原因和症状,采取针对性的措施,能够有效地改善学生的学习状况。其次,家长需要关注孩子的心理健康,建立良好的家庭氛围,给予孩子足够的关爱和支持。此外,学生也需要培养自信心,积极参与课外活动,提高自我管理能力。
长春市第六医院学习困难门诊的开设,为解决学生学习困难问题提供了新思路、新途径。通过专业的医疗团队和个性化的治疗方案,许多家庭因此看到了希望。同时,呼吁大家,也应该认识到学习困难问题并非罕见,需要更多地了解和关注这类学生群体。
为满足广大学生和家长的就医需求
长春市第六医院儿童青少年心理卫生中心
决定增设“学习困难”门诊
为家长和孩子提供专业的评估和帮助
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预约方式:通过长春市第六医院公众号进行线上预约
出诊时间:每周六、周日(其他出诊时间以医院官方微信公众平台发布为准)
地点:门诊一楼A区151诊室
咨询电话:0431-81968661